高中一年级物理下学期期中要点是智学网为大伙收拾的,在现实学习日常,相信大伙肯定都接触过要点吧!要点就是学习的重点。
1.高中一年级物理下学期期中要点 篇一
力:
力是物体之间的相互用途,有力必有施力物体和受力物体。力的大小、方向、用途点叫力的三要点。用一条有向线段把力的三要点表示出来的办法叫力的图示。
根据力命名的依据不同,可以把力分为
①按性质命名的力
②按成效命名的力。
力有哪些用途成效:
①形变;
②改变运动状况.
2.高中一年级物理下学期期中要点 篇二
曲线运动
1.曲线运动的位移:平面直角坐标系一般设位移方向与x轴夹角为α
2.曲线运动的速度:
①质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的切线方向
②速度在平面直角坐标系中可分解为水平速度Vx及竖直速度Vy,V2=Vx2+Vy2
3.曲线运动是变速运动
4.物体做曲线运动的条件:物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上
3.高中一年级物理下学期期中要点 篇三
物体运动的速度
物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。
平均速度
物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。其方向与物体的位移方向相同。单位是m/s。
v=s/t
瞬时速度
瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短期内的平均速度。其方向是物体在运动轨迹上过该点的切线方向。瞬时速率即瞬时速度的大小。
速率≥速度
4.高中一年级物理下学期期中要点 篇四
1、时刻与时间间隔的关系
时间间隔能展示运动的一个过程,时刻只能显示运动的一个瞬间。对一些关于时间间隔和时刻的表述,可以正确理解。比如:第3s末、3s时、第4s初……均为时刻;3s内、第3s、第2s至第3s内……均为时间间隔。不同:时刻在时间轴上表示一点,时间间隔在时间轴上表示一段。
2、路程与位移的关系
位移表示地方变化,用由初地方到末地方的有向线段表示,是矢量。路程是运动轨迹的长度,是标量。只有当物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。通常情况下,路程≥位移的大小。
3、运动图像的意思和应用
因为图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系,所以在解题的过程中被广泛应用。在运动学中,常常用到的有x-t图象和v—t图象。
1.理解图象的意思:
x-t图象是描述位移随时间的变化规律。
v—t图象是描述速度随时间的变化规律。
2.知道图象斜率的意思:
x-t图象中,图线的斜率表示速度。
v—t图象中,图线的斜率表示加速度。
5.高中一年级物理下学期期中要点 篇五
动力学
1.牛顿第一运动定律:物体具备惯性,总维持匀速直线运动状况或静止状况,直到有外力迫使它改变这种状况为止
2.牛顿第二运动定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}
3.牛顿第三运动定律:F=-F{负号表示方向相反,F、F各自用途在他们,平衡力与用途力反用途力不同,实质应用:反冲运动}
4.共点力的平衡F合=0,推广{正交分解法、三力汇交原理}
5.超重:FN>G,失重:FN
6.牛顿运动定律的适用条件:适用于解决低速运动问题,适用于宏观物体,不适用于处置高速问题,不适用于微观粒子〔见第一册P67〕
注:平衡状况是指物体处于静止或匀速直线状况,或者是匀速转动。
6.高中一年级物理下学期期中要点 篇六
探究弹力
1.产生形变的物体因为要恢复原状,会对与它接触的物体产生力有哪些用途,这种力称为弹力。
2.弹力方向垂直于两物体的接触面,与引起形变的外力方向相反,与恢复方向相同。
绳子弹力沿绳的缩短方向;铰链弹力沿杆方向;硬杆弹力可不沿杆方向。
弹力有哪些用途线一直通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。
3.在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量-成正比,即胡克定律。
F=k-
4.上式的k称为弹簧的劲度系数,反映了弹簧发生形变的难易程度。
5.弹簧的串、并联:串联:1/k=1/k1+1/k2并联:k=k1+k2
7.高中一年级物理下学期期中要点 篇七
重力势能
概念:物体因为被举高而具备的能量。用Ep表示
表达式Ep=mgh是标量单位:焦耳
重力做功和重力势能的关系
W重=-ΔEp
重力势能的变化由重力做功来量度
重力做功的特征:只和初末地方有关,跟物体运动路径无关
重力势能是相对性的,和参考平面有关,一般以地面为参考平面
重力势能的变化是绝对的,和参考平面无关
弹性势能:物体因为形变而具备的能量
弹性势能存在于发生弹性形变的物体中,跟形变的大小有关
弹性势能的变化由弹力做功来量度
8.高中一年级物理下学期期中要点 篇八
共点力平衡条件的推论
1、二力平衡:
假如物体在两个共点力有哪些用途下处于平衡状况,这两个力一定大小相等,方向相反,为一对平衡力。
若物体所受的力在同一直线上,则在一个方向上各力的大小之和,与另一个方向各力大小之和相等。
2、三力平衡:
三个不平行力的平衡问题,是静力学中最基本的问题之一,由于三个以上的平面汇交力,都可以通过等效办法,转化为三力平衡问题。为此,需要第一学会三力平衡的下述基本特点:
物体受三个共点力用途而平衡,任意两个力的合力跟第三个力等大反向。
物体受三个共点力用途而平衡,将某一个力分解到另外两个力的反方向上,得到的两个分力一定跟另外两个力等大反向。
物体受三个共点力用途而平衡,若三个力不平行,则三个力必共点,此即三力汇交原理。
物体受三个共点力用途而平衡,三个力的矢量图必组成一个封闭的矢量三角形。
3、多力平衡:
假如物体受多个力用途处于平衡状况,其中任何一个力与其余力的合力大小相等,方向相反。
9.高中一年级物理下学期期中要点 篇九
1.电流强度:I=q/t{I:电流强度,q:在时间t内通过导体横载面的电量,t:时间}
2.欧姆定律:I=U/R{I:导体电流强度,U:导体两端电压,R:导体阻值}
3.电阻、电阻定律:R=ρL/S{ρ:电阻率,L:导体的长度,S:导体横截面积}
4.闭合电路欧姆定律:I=E/或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外
{I:电路中的总电流,E:电源电动势,R:外电路电阻,r:电源内阻}
5.电功与电功率:W=UIt,P=UI{W:电功,U:电压,I:电流,t:时间,P:电功率}
6.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:电热,I:通过导体的电流,R:导体的电阻值,t:通电时间}
7.纯电阻电路中:因为I=U/R,W=Q,因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R
8.电源总动率、电源输出功率、电源效率:P总=IE,P出=IU,η=P出/P总{I:电路总电流,E:电源电动势,U:路端电压,η:电源效率}
9.电路的串/并联串联电路并联电路
电阻关系R串=R1+R2+R3+1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+
电流关系I总=I1=I2=I3I并=I1+I2+I3+
电压关系U总=U1+U2+U3+U总=U1=U2=U3
功率分配P总=P1+P2+P3+P总=P1+P2+P3+
10.欧姆表测电阻
电路组成
测量原理
两表笔短接后,调节Ro使电表指针满偏,得
Ig=E/
接入被测电阻Rx后通过电表的电流为
Ix=E/=E/
因为Ix与Rx对应,因此可指示被测电阻大小
用法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数{注意挡位}、拨off挡.
注意:测量电阻时,要与原电路断开,选择量程使指针在中央附近,每次换挡要重新短接欧姆调零.
10.高中一年级物理下学期期中要点 篇十
运动图象(只研究直线运动)
1、x—t图象(即位移图象)
(1)、纵截距表示物体的初始地方。
(2)、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动,水平直线表示物体静止,曲线表示物体作变速直线运动。
(3)、斜率表示速度。斜率的绝对值表示速度的大小,斜率的正负表示速度的方向。
2、v—t图象(速度图象)
(1)、纵截距表示物体的初速度。
(2)、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动,水平直线表示物体作匀速直线运动,曲线表示物体作变加速直线运动(加速度大小发生变化)。
(3)、纵坐标表示速度。纵坐标的绝对值表示速度的大小,纵坐标的正负表示速度的方向。
(4)、斜率表示加速度。斜率的绝对值表示加速度的大小,斜率的正负表示加速度的方向。
(5)、面积表示位移。横轴上方的面积表示正位移,横轴下方的面积表示负位移。